河南理工大學(xué)以能力作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

????□鄒友峰

????在“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，河南理工大學(xué)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，聚焦活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)和事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極引導(dǎo)廣大黨員干部強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，切實(shí)提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為的濃厚氛圍，凝聚起“奮勇?tīng)?zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量，以過(guò)硬的能力和優(yōu)良的作風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建和高質(zhì)量發(fā)展賦能助力。

????強(qiáng)化能力培養(yǎng)，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展根基。通過(guò)開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，重點(diǎn)提升干部講政治、服務(wù)師生、調(diào)查研究、防范化解風(fēng)險(xiǎn)、改革創(chuàng)新、科學(xué)決策和狠抓落實(shí)等“七種能力”，全面提高各級(jí)干部的綜合素養(yǎng)和履職盡責(zé)、辦學(xué)治校水平。研究出臺(tái)學(xué)?！洞髮W(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升活動(dòng)實(shí)施方案》《2022年度干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》，開(kāi)展黨的十九屆六中全會(huì)精神和省第十一次黨代會(huì)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)、校處級(jí)干部暑期培訓(xùn)、學(xué)科建設(shè)與“雙一流”創(chuàng)建培訓(xùn)及紀(jì)檢、學(xué)工、工會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍等10余期專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家開(kāi)設(shè)系列“力行講堂”，著力提升干部政治能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，選派優(yōu)秀年輕干部和學(xué)者參加學(xué)習(xí)和掛職；推動(dòng)校地干部雙向掛職，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)干部本領(lǐng)，促進(jìn)干部能力大提升、工作大落實(shí)。

????鍛造過(guò)硬作風(fēng)，匯聚高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)能。高度重視干部作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)、深入基層、求真務(wù)實(shí)、果敢擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取、盡職盡責(zé)、真抓實(shí)干等“七大作風(fēng)”，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)里抓、向目標(biāo)奔，以工作高質(zhì)高效推動(dòng)發(fā)展提質(zhì)提速。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工黨員為重點(diǎn)，組織黨員進(jìn)黨校學(xué)習(xí)“十大戰(zhàn)略”；校領(lǐng)導(dǎo)帶頭到一線調(diào)查研究，吃透情況、把準(zhǔn)方向，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)、過(guò)程扎實(shí)、效果真實(shí)。構(gòu)建“學(xué)校聯(lián)系院系、干部聯(lián)系師生、老師聯(lián)系家長(zhǎng)”的多元溝通機(jī)制，解決好基層關(guān)切的“急難愁盼”問(wèn)題，用一件件實(shí)事、一項(xiàng)項(xiàng)舉措、一份份溫暖提升師生的獲得感、幸福感、安全感。校領(lǐng)導(dǎo)定期與學(xué)生座談，傾聽(tīng)學(xué)生心聲、了解學(xué)生訴求、解決學(xué)生困難、助力學(xué)生成長(zhǎng)。開(kāi)展“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)，學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭示范，校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極跟進(jìn)，主動(dòng)對(duì)接重點(diǎn)企業(yè)，發(fā)掘校企合作契合點(diǎn)，拓展就業(yè)崗位資源，推動(dòng)產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)校企互惠共贏、共同發(fā)展。出臺(tái)實(shí)施《河南理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)管理實(shí)施辦法（試行）》等文件，堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合、激勵(lì)約束相統(tǒng)一，為干部知責(zé)、盡責(zé)、擔(dān)責(zé)指明方向。全面落實(shí)“13710”制度，強(qiáng)化“答卷意識(shí)”“趕考意識(shí)”，提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”。

????推動(dòng)深化改革，破解高質(zhì)量發(fā)展難題。聚焦省第十一次黨代會(huì)決策部署，全面落實(shí)省委主要領(lǐng)導(dǎo)蒞校調(diào)研講話精神，以“前瞻30年”的眼光想問(wèn)題、作決策，錨定“六個(gè)一流”目標(biāo)，推進(jìn)“六大改革”，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力，著力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。以創(chuàng)建一流學(xué)科為目標(biāo)，深化學(xué)科體制機(jī)制改革，組建安全與能源工程、測(cè)繪與信息工程2個(gè)學(xué)部，構(gòu)建起“學(xué)科學(xué)院+學(xué)科研究院+產(chǎn)業(yè)研究院”開(kāi)放式跨學(xué)科組織形態(tài)。以培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)，深化人才培養(yǎng)模式改革，對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)進(jìn)行重塑升級(jí)，培育布局新能源、新材料、人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)等與新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的急需專業(yè)。創(chuàng)新“產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)班”“未來(lái)技術(shù)實(shí)驗(yàn)班”等拔尖人才培養(yǎng)模式，獲批建設(shè)全省高校第一家未來(lái)儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院，著力培養(yǎng)面向未來(lái)的拔尖創(chuàng)新人才。加快書(shū)院制改革，構(gòu)建“書(shū)院+學(xué)院”深度融合、協(xié)同育人的長(zhǎng)效機(jī)制。以打造一流科研為目標(biāo)，深化科研體制機(jī)制改革，緊盯國(guó)家及區(qū)域重大需求，瞄準(zhǔn)清潔能源、智能開(kāi)采、智能制造、安全與應(yīng)急管理、智慧測(cè)繪等領(lǐng)域，凝練一流創(chuàng)新課題，力爭(zhēng)在“卡脖子”技術(shù)、原創(chuàng)性技術(shù)等方面實(shí)現(xiàn)新突破。以匯聚一流隊(duì)伍為目標(biāo)，深化人才人事制度改革，采取“一人一策”措施，大力引進(jìn)高層次人才及科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用“項(xiàng)目+平臺(tái)+待遇”模式，給予重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人才聘用自主權(quán)，不斷激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)活力。改革干部選任機(jī)制，建立健全干部考核評(píng)價(jià)體系，讓有能力、有魄力的優(yōu)秀干部能夠脫穎而出。以推進(jìn)一流國(guó)際化為目標(biāo)，加大開(kāi)放辦學(xué)力度，打造“太極+”“中文+”等國(guó)內(nèi)中外人文交流或國(guó)際化教育基地，開(kāi)拓海外“中文+太極”推廣平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)外交流、增進(jìn)國(guó)際友誼、弘揚(yáng)中華文化。以提供一流保障為目標(biāo)，深化治理體系改革，探索實(shí)施“大部制”“院辦?！斌w制改革，切實(shí)提高學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

????創(chuàng)建一流學(xué)科，厚積高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以入選省“雙一流”創(chuàng)建高校為契機(jī)，面向科技前沿、經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)和人民生命健康，聚焦國(guó)家、行業(yè)和我省高質(zhì)量發(fā)展重大需求，創(chuàng)新學(xué)科組織模式，優(yōu)化專業(yè)資源配置，集中力量支持安全科學(xué)與工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)科創(chuàng)建一流學(xué)科，帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科整體水平提升，努力形成學(xué)科高峰與高原。學(xué)校將“雙一流”創(chuàng)建與黨的建設(shè)同步謀劃、同步推進(jìn)，成立“雙一流”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建的頂層設(shè)計(jì)、決策部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；多次組織召開(kāi)“雙一流”創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，集思廣益、群策群力，廣泛凝聚“雙一流”創(chuàng)建合力；制定《河南理工大學(xué)“雙一流”創(chuàng)建工程實(shí)施辦法》，明確以項(xiàng)目建設(shè)方式全面推進(jìn)一流學(xué)科創(chuàng)建，成立人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流與合作等項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)工作組，協(xié)同配合學(xué)部、學(xué)院開(kāi)展一流學(xué)科創(chuàng)建工作，構(gòu)建學(xué)部統(tǒng)籌管理、牽頭學(xué)院為主體、相關(guān)學(xué)院為支撐、職能部門協(xié)同的一流學(xué)科創(chuàng)建體系，高質(zhì)量推進(jìn)“雙一流”創(chuàng)建工作。

????征途漫漫，惟有奮斗！站在新的歷史起點(diǎn)上，河南理工大學(xué)正以“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，以“雙一流”創(chuàng)建為引領(lǐng)，錨定“兩個(gè)確?！薄?shí)施“十大戰(zhàn)略”，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)一流、持續(xù)深化改革，加快推進(jìn)國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)現(xiàn)代化河南、譜寫(xiě)中原更加出彩絢麗篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

????（作者單位：河南理工大學(xué)）