信陽農(nóng)林學(xué)院:立德樹人守初心 奮發(fā)有為擔(dān)使命
????□徐大偉?沈立平
????“新時代,農(nóng)村是充滿希望的田野,是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺,我國高等農(nóng)林教育大有可為?!?019年9月5日,習(xí)近平總書記在給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表回信中這樣指出。三年來,信陽農(nóng)林學(xué)院始終堅持“不忘辦學(xué)初心,服務(wù)老區(qū)農(nóng)林”的辦學(xué)傳統(tǒng),落實立德樹人根本任務(wù),不斷深化高等農(nóng)林教育綜合改革,強(qiáng)化耕讀教育,培育新型農(nóng)林人才,勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)興農(nóng)時代使命,助力鄉(xiāng)村振興,奮力建設(shè)農(nóng)林特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
????落實立德樹人
????厚植“三農(nóng)”情懷
????實施鑄魂育人工程。學(xué)校全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作,深入發(fā)掘大別山革命老區(qū)紅色資源教育功能,以弘揚(yáng)大別山精神為目標(biāo),組織教師編寫紅色教材,深入挖掘紅色文化的內(nèi)在基因,不斷積累和豐富紅色文化教育實踐經(jīng)驗,在全校范圍內(nèi)開設(shè)大別山紅色文化研究選修課,加強(qiáng)對大學(xué)生開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,每年組織師生到鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館、何家沖紅二十五軍長征出發(fā)地等地開展紅色文化教育100余場。學(xué)?!八囆g(shù)飛揚(yáng)”“牧醫(yī)紅?!庇斯こ痰葮s獲全省高校思想政治工作優(yōu)秀品牌,通過發(fā)揮紅色文化資源的育人價值,引導(dǎo)廣大師生大力弘揚(yáng)大別山精神,汲取紅色力量,厚植愛國情懷。
????強(qiáng)化耕讀文化教育。學(xué)校建有校史館、大別山生物多樣性標(biāo)本館、耕讀文化和鄉(xiāng)村振興展覽館等場館,通過興辦耕讀書院、發(fā)展耕讀社團(tuán)、建設(shè)耕讀文化長廊,打造耕讀實踐園地,將耕讀文化為重要載體,探索改革創(chuàng)新育人模式,在實踐中增長才干、獲取新知,不斷強(qiáng)化學(xué)生“大國三農(nóng)”情懷教育,培養(yǎng)具有“知農(nóng)愛農(nóng)興農(nóng)”的應(yīng)用型現(xiàn)代化人才。
????構(gòu)建思政工作體系。以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,健全體制,完善機(jī)制,積極構(gòu)建內(nèi)容完善、運(yùn)行科學(xué)、保障有力的思想政治工作體系。制定《“三全育人”工作實施方案》《貫徹落實教育部“新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求”實施方案》等,充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程重要作用,深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作。實施“青馬工程”和大別山紅色文化進(jìn)校園工程,持續(xù)強(qiáng)化體育、美育、勞動教育和國防教育等,夯實學(xué)生理想信念之基。
????布局新農(nóng)科建設(shè)
????培養(yǎng)時代新人
????促進(jìn)學(xué)科交叉融合,實現(xiàn)多元化育人?;谛抨枴稗r(nóng)、林、水、茶”大市的市情,2021年全校啟動新版專業(yè)人才培養(yǎng)方案,打破專業(yè)壁壘,加強(qiáng)農(nóng)工、農(nóng)理、農(nóng)管、農(nóng)文交叉融合,持續(xù)優(yōu)化農(nóng)林專業(yè)結(jié)構(gòu)。主動對接鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新要求,強(qiáng)化植物保護(hù)、水產(chǎn)、林學(xué)、茶學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程等省重點(diǎn)一級學(xué)科和茶學(xué)等重點(diǎn)二級學(xué)科建設(shè),對接地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)交叉類課程,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研協(xié)作,提高學(xué)生綜合實踐能力,培養(yǎng)了一批多學(xué)科背景的復(fù)合型高素質(zhì)農(nóng)林人才。
????深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校緊密圍繞地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,積極構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,統(tǒng)籌推進(jìn)校地、校所、校企育人要素和創(chuàng)新資源共享、互動,實現(xiàn)行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為育人資源、行業(yè)特色轉(zhuǎn)化為專業(yè)特色,不斷探索產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人新模式,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化培養(yǎng)新型人才。學(xué)校與信銳油茶有限公司共建“大別山油茶學(xué)院”,開辦“信銳油茶班”。2021年大別山油茶學(xué)院獲批河南省首批重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,并于2022年度入選“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)典型案例”。
????優(yōu)化課程體系,打造一流農(nóng)林“金課”。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)農(nóng)林教育教學(xué)與現(xiàn)代化信息技術(shù)深度融合,打造了一批具有時代性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的一流農(nóng)林學(xué)科課程。學(xué)?,F(xiàn)有“動物病理學(xué)”“遺傳學(xué)”7門省級精品在線開放課程,“茶葉審評與檢驗”“樹木學(xué)”等9門省級一流課程。2020年疫情期間一批教師線上教學(xué)廣獲好評,其中商天奕老師的“葡萄酒釀造與品鑒”網(wǎng)絡(luò)直播課、季新老師的“作物栽培學(xué)”田間直播教學(xué)入選河南省線上教學(xué)優(yōu)秀經(jīng)典案例,先后被光明日報、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、澎湃新聞等多家媒體報道。
????加強(qiáng)教學(xué)組織,打造“雙師雙能型”名師。學(xué)校制定“雙師雙能型”教師認(rèn)定與管理辦法、青年教師實踐能力培養(yǎng)實施辦法等制度,完善“雙師雙能型”教師培養(yǎng)的長效機(jī)制。通過選派博士服務(wù)團(tuán)、產(chǎn)業(yè)幫扶服務(wù)團(tuán)、科技特派員,承擔(dān)“三區(qū)”人才支持計劃項目等形式,選派專任教師進(jìn)企事業(yè)單位接受技能培訓(xùn)或掛職鍛煉,鼓勵青年教師到行業(yè)企業(yè)接受實踐鍛煉。設(shè)立“雙師雙能型”教師獎勵制度,提高“雙師雙能型”教師待遇,在職稱評審量化積分時給予加分鼓勵,支持教師考取行業(yè)資格證書。同時積極從行業(yè)企業(yè)聘請具有豐富實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的專業(yè)技術(shù)人員來校任教,充實實踐教學(xué)師資隊伍。
????投身脫貧攻堅
????服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)
????在老區(qū)扶貧和服務(wù)“三農(nóng)”上,學(xué)校始終堅持服務(wù)大別山革命老區(qū),積極主動融入脫貧攻堅主戰(zhàn)場。學(xué)校通過科技下鄉(xiāng)增效脫貧、與固始結(jié)對幫扶脫貧、“三農(nóng)”培訓(xùn)提質(zhì)脫貧,投身脫貧攻堅主戰(zhàn)場,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
????科技下鄉(xiāng)增效脫貧。學(xué)校組建了一支有技術(shù)、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民、下得去、能吃苦的科技扶貧隊伍,開展科技下鄉(xiāng)。通過“三區(qū)”人才支持計劃、科普傳播工程項目,進(jìn)行各類技術(shù)咨詢服務(wù)100萬余人次,開展現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)20萬余人次,幫扶農(nóng)民10萬余人,服務(wù)企業(yè)(合作社)5000余家。學(xué)校參與國家級“稻蝦共生”示范基地建設(shè)和示范推廣10萬余畝,農(nóng)民實現(xiàn)增收2億多元。指導(dǎo)農(nóng)戶栽培食用菌,實現(xiàn)增收1000多萬元。2021年,學(xué)??萍枷锣l(xiāng)典型代表“蘑菇達(dá)人”王德芝教授被評為“河南省脫貧攻堅先進(jìn)個人”。
????校地結(jié)對幫扶脫貧。從2015年開始,學(xué)校結(jié)對幫扶國家級貧困縣固始縣,定點(diǎn)幫扶固始縣段集鎮(zhèn)樂道村。學(xué)校利用人才、專業(yè)、技術(shù)優(yōu)勢,多批次組織師生走遍固始縣的山山水水,開展土壤、水資源、森林資源等普查,為固始縣20余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃,為縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級和脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興提供了科學(xué)依據(jù)。選派三任素質(zhì)高、能力強(qiáng)的干部到樂道村擔(dān)任駐村第一書記,定點(diǎn)開展幫扶工作。通過智力幫扶、科技幫扶、項目幫扶、產(chǎn)銷幫扶,2019年5月,固始縣實現(xiàn)整體脫貧摘帽,樂道村獲“脫貧攻堅紅旗村”,學(xué)校連續(xù)兩年被省委、省政府授予對口幫扶和定點(diǎn)幫扶先進(jìn)單位。
????“三農(nóng)”培訓(xùn)提質(zhì)脫貧。近年來,學(xué)校面向“三農(nóng)”積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村致富帶頭人、鄉(xiāng)村干部、高素質(zhì)農(nóng)民和基層農(nóng)技人員能力提升等培訓(xùn),培訓(xùn)各類學(xué)員1萬余人次,為提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校被認(rèn)定為“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”“河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”“河南省扶貧開發(fā)貧困村負(fù)責(zé)人和致富帶頭人培訓(xùn)基地”“河南省新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)基地”。
????強(qiáng)化科技賦能
????助力鄉(xiāng)村振興
????“中國現(xiàn)代化離不開農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才?!毙抨栟r(nóng)林學(xué)院不斷發(fā)揮學(xué)校特色優(yōu)勢,提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平,加強(qiáng)農(nóng)林應(yīng)用技術(shù)研究,推動產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,增強(qiáng)主動服務(wù)意識,加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,“把論文寫在大地上”“讓成果應(yīng)用在企業(yè)里”。
????科研項目持續(xù)攀升。近三年,學(xué)校共申報省部級及以上科研項目300余項,申報數(shù)量創(chuàng)歷史新高。2020年、2021年連續(xù)獲批國家自然科學(xué)基金項目,實現(xiàn)了歷史突破。其中獲批廳級及以上各級科研項目500余項,獲各級成果近200項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇,獲國家專利800余項。
????科研平臺穩(wěn)步夯實。信陽農(nóng)林學(xué)院牽頭組建有河南省茶產(chǎn)業(yè)、河南省水庫生態(tài)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)、河南省食藥用真菌產(chǎn)業(yè)、河南省油茶產(chǎn)業(yè)、大別山中藥材產(chǎn)業(yè)等5個省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與地方政府聯(lián)合組建了由167家企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)參與的信陽農(nóng)林學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟,承擔(dān)省級產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)項目6個,建立省級科普示范基地1個。聯(lián)合建有油茶、茶業(yè)、家居等產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個,簽約籌建產(chǎn)業(yè)學(xué)院9個。獲教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項目12項。
????應(yīng)用型研究不斷推進(jìn)。學(xué)校堅持市場導(dǎo)向,注重應(yīng)用技術(shù)能力培養(yǎng),積極探索應(yīng)用型高校助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐路徑。充分利用信陽市農(nóng)林水茶資源富集的地域優(yōu)勢,建有省市級重點(diǎn)實驗室14個、省市級工程(技術(shù))研究中心32個。主持制定《地理標(biāo)志產(chǎn)品——信陽毛尖》國家標(biāo)準(zhǔn)1項,制定《南灣魚鰱魚、鳙魚、青魚、草魚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范》等省級地方標(biāo)準(zhǔn)3項。近年來,承擔(dān)省部級以上科研項目161項,承擔(dān)“三區(qū)”人才支持計劃、科普傳播工程等科技推廣服務(wù)項目1174項,獲省部級獎4項,獲國家發(fā)明專利等1216項。
????科研隊伍不斷壯大。目前,信陽農(nóng)林學(xué)院有省級科技特派員110人,市縣級19人,省級產(chǎn)業(yè)科技特派員服務(wù)團(tuán)5個、市級3個,科技副總32人,同時組建39個校級科技服務(wù)團(tuán)。三年來,對社會開展科技培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、科技咨詢2萬余人次。學(xué)校通過參與實施科技扶貧和科普及適用技術(shù)傳播工程項目、“三區(qū)”人才支持計劃,組織博士服務(wù)團(tuán)、省級科技特派員精準(zhǔn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)企業(yè),助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和老區(qū)脫貧攻堅。學(xué)校獲評“河南省科技特派員工作先進(jìn)集體”。
????星霜荏苒,居諸不息。信陽農(nóng)林學(xué)院將不忘立德樹人初心,勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命,緊緊圍繞“三農(nóng)”構(gòu)建人才培養(yǎng)體系,密切服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,不斷培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)興農(nóng)新型人才,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。