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新時(shí)代新征程 譜寫(xiě)高水平師范大學(xué)新篇章

????信陽(yáng)師范大學(xué)信陽(yáng)理工學(xué)院建設(shè)發(fā)展研討會(huì)。

????□王文鵬

????信陽(yáng)師范大學(xué)始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,扎根大別山革命老區(qū)辦教育,以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量,在新時(shí)代新征程上不斷譜寫(xiě)建設(shè)高水平師范大學(xué)的新篇章。

????初心如磐,錨定高水平師范大學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖

????1975年建校伊始,學(xué)校就把建設(shè)高水平師范大學(xué)作為奮斗目標(biāo),以教師教育為根基,堅(jiān)守辦學(xué)底色,48年初心如磐,奮楫篤行,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌成就,繪就一幅幅波瀾壯闊的發(fā)展圖景。學(xué)校辦學(xué)層次不斷提高,1998年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位,2018年學(xué)校入選河南省“十三五”博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2021年學(xué)校獲批博士學(xué)位重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,2001年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估,2007年教育部本科教學(xué)水平評(píng)估被評(píng)為優(yōu)秀等次。學(xué)校先后被評(píng)為“改革開(kāi)放40周年具有國(guó)際影響力河南十大高校”“新中國(guó)成立70周年河南人民滿(mǎn)意的十大高?!薄昂幽细叩冉逃哔|(zhì)量發(fā)展領(lǐng)軍院?!?。2023年6月,教育部正式批準(zhǔn)信陽(yáng)師范學(xué)院更名為信陽(yáng)師范大學(xué)。

????守正創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)高水平師范大學(xué)建設(shè)新發(fā)展

????近年來(lái),學(xué)校以建設(shè)高水平師范大學(xué)為目標(biāo),立足抓牢一個(gè)引領(lǐng),建強(qiáng)兩支隊(duì)伍,統(tǒng)籌兩大建設(shè),深化四項(xiàng)改革,夯實(shí)兩個(gè)保障,堅(jiān)持內(nèi)涵外延兩手抓,全力破除發(fā)展瓶頸,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

????黨建和思想政治工作全面加強(qiáng)。堅(jiān)持黨對(duì)黨建和思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo),確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。獲批全國(guó)高校黨建“樣板支部”1個(gè)、省級(jí)樣板支部4個(gè)。深入推進(jìn)育人模式改革創(chuàng)新,建有譚山書(shū)院、致學(xué)書(shū)院和崇實(shí)書(shū)院。實(shí)施思想政治工作“八大工程”,構(gòu)建了“十大”育人體系,被確定為全省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校?!爸v價(jià)值觀故事”主題活動(dòng)受到中宣部、省委宣傳部充分肯定,《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條作深度報(bào)道,“以小故事凝聚大能量構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育新模式”被評(píng)為全國(guó)高校思想政治工作精品項(xiàng)目。大力推進(jìn)精神文明建設(shè),連續(xù)四屆榮獲“全國(guó)文明單位”,2020年成功獲批“全國(guó)文明校園”。意識(shí)形態(tài)責(zé)任制體系不斷健全,統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和群團(tuán)改革扎實(shí)推進(jìn),凝聚力和影響力持續(xù)增強(qiáng)。

????人才培養(yǎng)水平與質(zhì)量穩(wěn)步提高。始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革。擁有10大學(xué)科門(mén)類(lèi),設(shè)有23個(gè)學(xué)院,80多個(gè)本科專(zhuān)業(yè),16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,14種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別。教育教學(xué)成果豐碩,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)70多項(xiàng)。就業(yè)質(zhì)量不斷提高,先后被教育部授予“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”。

????學(xué)科建設(shè)和科研水平顯著提升。入圍省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校,“大別山農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用學(xué)科群”入選省首批優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程,現(xiàn)有2個(gè)河南省特色骨干學(xué)科,有10個(gè)河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,ESI前1%學(xué)科2個(gè)。高層次科研項(xiàng)目獲批數(shù)量顯著增長(zhǎng),科研成果質(zhì)量明顯提高。擁有省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)30個(gè),其中河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),河南省人文社科重點(diǎn)研究基地5個(gè)?!缎抨?yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版分別入選“RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊”、中文核心期刊。

????社會(huì)服務(wù)與合作交流持續(xù)深化。積極助力區(qū)域發(fā)展,選派4個(gè)博士工作站、2個(gè)省科技特派員團(tuán)隊(duì)、16個(gè)省科技特派員幫扶地方科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。與信陽(yáng)市共建“大別山精神研究院”“信陽(yáng)美好生活研究院”,智庫(kù)建設(shè)質(zhì)量進(jìn)一步躍升。服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育成效明顯,“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目和各類(lèi)成人教育培訓(xùn)受到廣泛認(rèn)可。牽頭成立大別山革命老區(qū)高校聯(lián)盟,近30所高校積極響應(yīng),提升了學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的影響力和輻射力。先后與美國(guó)米勒斯維爾大學(xué)、韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)、日本經(jīng)濟(jì)大學(xué)等校開(kāi)展合作交流,招收來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、摩洛哥等10多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。

????踔厲奮發(fā),再譜高水平師范大學(xué)建設(shè)新篇章

????更名大學(xué)是學(xué)校發(fā)展的里程碑,也是改革創(chuàng)新的新起點(diǎn)。在新征程上,學(xué)校重點(diǎn)突出“五個(gè)聚焦”,做到“五個(gè)下功夫”,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

????聚焦黨建引領(lǐng),在黨建提質(zhì)增效上下功夫。全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),不斷提升黨委“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的能力和水平,健全系統(tǒng)完備、層次合理、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的治理體系,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合,以高質(zhì)量黨建推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

????聚焦學(xué)科龍頭,在增強(qiáng)學(xué)科整體實(shí)力上下功夫。按照優(yōu)勢(shì)學(xué)科登峰、薄弱學(xué)科提質(zhì)、新興學(xué)科發(fā)展、交叉學(xué)科凸起的思路,持續(xù)打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。以獲批博士授權(quán)單位為重要目標(biāo),大力發(fā)展新興工科,全面加強(qiáng)新文科建設(shè),布局現(xiàn)代智慧農(nóng)學(xué)學(xué)科,推動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)科快速發(fā)展,有效支撐學(xué)校建設(shè)成為大別山區(qū)域綜合性大學(xué),大幅提升學(xué)科的整體實(shí)力和國(guó)際影響力。

????聚焦人才支撐,在壯大隊(duì)伍激發(fā)活力上下功夫。大力實(shí)施人才強(qiáng)校工程,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。加大“筑巢引鳳”力度,聚焦“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目、大成果”,以國(guó)家重大人才計(jì)劃為牽引,聚焦“高精尖缺”,加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè),完善優(yōu)化“南湖”系列獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃人才工程,引領(lǐng)豫南人才高地建設(shè)。

????聚焦質(zhì)量提升,在深化教育教學(xué)改革上下功夫。堅(jiān)持以立德樹(shù)人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越為目標(biāo),持續(xù)深化書(shū)院制、導(dǎo)師制、學(xué)分制等人才培養(yǎng)模式改革,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量革命。深化教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量與活力。整合學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)資源,優(yōu)化二級(jí)學(xué)院設(shè)置,探索實(shí)施大部制改革。堅(jiān)守師范特色,著力重塑教師教育課程結(jié)構(gòu),科學(xué)設(shè)置課程體系,培養(yǎng)優(yōu)秀卓越教師。

????聚焦基礎(chǔ)保障,在改善辦學(xué)條件上下功夫。統(tǒng)籌譚山校區(qū)、淮河校區(qū)和理工學(xué)院校區(qū)總體布局、功能布局,優(yōu)化主校區(qū)空間布局。加快淮河校區(qū)后續(xù)建設(shè)進(jìn)度,提升辦學(xué)質(zhì)量。落實(shí)信陽(yáng)師大信陽(yáng)理工學(xué)院校區(qū)建設(shè)發(fā)展要求,加快理工學(xué)院建設(shè)。加快推進(jìn)智慧校園一體化建設(shè),打造高層次、高品位、精細(xì)化校園文化景觀,擦亮全國(guó)文明校園金名片,建設(shè)河南省高等學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)典范高校與樣板高校。

????對(duì)歷史最好的致敬,是書(shū)寫(xiě)新的奮斗歷史。信陽(yáng)師范大學(xué)在新的歷史起點(diǎn),將全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),永遠(yuǎn)保持趕考的清醒與堅(jiān)定,從大別山這片紅色沃土再出發(fā),為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐再立新功,為踐行“兩個(gè)更好”、加快老區(qū)振興再建新業(yè),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。

????(作者系信陽(yáng)師范大學(xué)黨委書(shū)記)

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