黨建引領(lǐng)促文明校園建設(shè) 著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
????□朱紅恒
????教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。育人的根本在于立德。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明的重要陣地，肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，肩負(fù)著提升全民族思想道德和文化素質(zhì)的歷史使命。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)，對加強(qiáng)立德樹人、以德鑄魂、以文化人等工作作出一系列重要指示，為學(xué)校開展精神文明建設(shè)提供了根本遵循。
????河南物流職業(yè)學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，始終把精神文明建設(shè)擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，全校上下高度重視、狠抓落實(shí)，開拓創(chuàng)新，以“思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、師德師風(fēng)建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好、陣地建設(shè)管理好”為標(biāo)準(zhǔn)積極開展文明校園建設(shè)工作。近年來，學(xué)校宣傳思想和精神文明工作取得顯著成效，立德樹人落實(shí)機(jī)制更加健全，思政課建設(shè)質(zhì)量全面提高，社會(huì)主義核心價(jià)值觀已在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
????強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，健全工作機(jī)制
????多年來，河南物流職業(yè)學(xué)院黨委堅(jiān)持將政治建設(shè)放在首位，落實(shí)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，堅(jiān)持黨對學(xué)校的全面統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把思想政治建設(shè)當(dāng)作首要政治任務(wù)來抓，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷優(yōu)化由學(xué)校黨委書記、院長任組長的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對思政工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期召開會(huì)議研究部署學(xué)校思想政治教育工作，研究思想政治教育工作、思政課程與課程思政及群團(tuán)建設(shè)，積極推進(jìn)思政教育各項(xiàng)舉措落實(shí)落細(xì)；建立健全了由學(xué)生管理部門、輔導(dǎo)員、思政課教師、學(xué)生教官齊抓共管的思想政治教育工作隊(duì)伍；制定了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校思想政治工作的意見》《思政工作要點(diǎn)》《思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施辦法》《學(xué)生德育工作手冊》《學(xué)生教官管理實(shí)施細(xì)則》等系列德育管理制度，把思想道德建設(shè)納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃。圍繞“立德樹人”積極探索“五位一體”育人新模式：一是以黨委成員、黨支部書記、專業(yè)負(fù)責(zé)人、思政教師、輔導(dǎo)員為主體的“五位一體”全員育人模式；二是以教師為主導(dǎo)，通過“講學(xué)”“導(dǎo)學(xué)”“助學(xué)”“踐學(xué)”“督學(xué)”打造“德育課堂、職技課堂、實(shí)踐課堂”，構(gòu)建“五位一體”全過程育人模式；三是以學(xué)生為中心，構(gòu)建以宿舍凝心、班級同進(jìn)、師生共情、軍風(fēng)塑形、共建合創(chuàng)“五位一體”的全方位育人模式，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想。
????加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)，提升鑄魂育人實(shí)效
????深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，全面落實(shí)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。
????學(xué)校建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，馬克思主義學(xué)院、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等職能部門密切配合的“大思政課”實(shí)踐教學(xué)工作體系，將思政教育納入學(xué)校日常工作和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。堅(jiān)持“以專為主、專兼結(jié)合”的原則，優(yōu)化輔導(dǎo)員選配機(jī)制，利用輔導(dǎo)員隊(duì)伍大力推進(jìn)國家安全教育、誠信教育、勞動(dòng)教育、文明養(yǎng)成教育、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育等。
????學(xué)校嚴(yán)格按照教育部關(guān)于思想政治理論課教師準(zhǔn)入制度的相關(guān)要求，從嚴(yán)選配思政課教師，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)、專業(yè)化師資隊(duì)伍。
????一是強(qiáng)化培訓(xùn)和教學(xué)技能評比，促進(jìn)教與學(xué)良性互動(dòng)。為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代思想政治工作體系建設(shè)的意見》的要求，通過開展思想政治理論課教師培訓(xùn)和思想政治理論課教學(xué)技能“大練兵、大比武、大展示”活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教師立德樹人的思想自覺和行動(dòng)自覺，有力提升了教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)。
????二是大力推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新，提高思政課教師育人水平。為開好講好《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》課程，學(xué)校黨委高度重視，專題召開工作部署會(huì)，設(shè)立《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》課程教研室，成立集體備課組，定期召開課程研討會(huì)，集體學(xué)習(xí)研討，講清講深講透最新精神，增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。
????三是積極實(shí)施體驗(yàn)式教學(xué)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合思想政治教育，積極開展思政課“每周新聞發(fā)布會(huì)”，要求學(xué)生選取1—2個(gè)新聞素材，模擬新聞發(fā)布場景；組織學(xué)生選取革命事件題材，自編自導(dǎo)自演，集中展演“紅色短劇”；以黨中央的部署為素材，以大學(xué)生校園生活現(xiàn)象為主題，引導(dǎo)學(xué)生開展“黨的建設(shè)PPT設(shè)計(jì)與展示”評比活動(dòng)；組織開展“反串教學(xué)”，將部分思政課程章節(jié)交由學(xué)生授課，提出“站在老師高度去學(xué)，站在學(xué)生角度去教”的備課、授課理念，聽課學(xué)生打分，任課教師評議。通過體驗(yàn)式、開放式教學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)生的智力發(fā)展、品德的形成、人格的完善在體驗(yàn)中得以實(shí)現(xiàn)。
????豐富育人載體，營造文明育人環(huán)境
????黨的二十大報(bào)告指出，“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓”“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走”。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上，要用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，用黨的光輝旗幟指引青年，用黨的優(yōu)良作風(fēng)塑造青年，使之將人生理想融入國家和民族事業(yè)當(dāng)中，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
????長期以來，學(xué)校貫徹落實(shí)黨中央、省委及相關(guān)部門要求，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入課堂內(nèi)外、嵌入校園環(huán)境，豐富育人載體，切實(shí)引領(lǐng)全體青年學(xué)生自覺樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。
????一是發(fā)揮課堂效應(yīng)，加強(qiáng)理論育人。通過組織開展法制安全、理想信念、“誠信·感恩”、“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”、“我的中國夢”等專題講座和主題班會(huì)，加深學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同。
????二是豐富校園生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。利用升旗儀式、重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日以及開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，對學(xué)生開展愛國主義、集體主義、誠實(shí)守信、禮儀禮節(jié)等教育；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，著力打造校園中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康月、社團(tuán)藝術(shù)節(jié)等校園文化活動(dòng)品牌，形成良好的校園文化育人環(huán)境。
????三是組織社會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)實(shí)踐育人。與新鄉(xiāng)市平原城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)龍?jiān)唇值缹W(xué)苑社區(qū)共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，搭建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐平臺，依托學(xué)生社團(tuán)、各班級團(tuán)支部開展結(jié)對幫扶、敬老愛老、愛心捐贈(zèng)、交通勸導(dǎo)、無償獻(xiàn)血等志愿活動(dòng)，傳播青春正能量，將志愿服務(wù)與實(shí)踐教學(xué)融為一體，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。2022年北京冬奧會(huì)和北京冬殘奧會(huì)期間，學(xué)校30余名2021級學(xué)生在國家會(huì)議中心等地開展志愿服務(wù)，參與冬奧會(huì)新聞媒體中心服務(wù)以及場館的秩序維護(hù)志愿工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了國家會(huì)議中心領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2023年，在第15屆鄭開國際馬拉松賽事期間，學(xué)校學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)80余人奔赴賽場開展志愿服務(wù)，獲得大賽主辦方贊譽(yù)。學(xué)校50余名學(xué)生將赴杭州為第19屆亞運(yùn)會(huì)提供志愿服務(wù)。
????四是選樹身邊典型，推動(dòng)榜樣育人。每年組織開展“自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才”先進(jìn)典型評選、“兩創(chuàng)一爭”等先進(jìn)典型選樹活動(dòng)，重視培育和發(fā)掘身邊的典型，利用典型的示范引領(lǐng)作用加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
????五是厚植紅色基因，實(shí)施紅色育人。以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，有效落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持紅色教育與思想政治教育相融合的核心理念，積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。先后分6批組織500余名學(xué)生赴林州紅旗渠、豫西抗日紀(jì)念館、新密市白寨鎮(zhèn)劉堂廟革命舊址、鄭州革命烈士陵園等地開展“牢記囑托踐使命、行走中原看巨變”大思政實(shí)踐活動(dòng)，通過豐富的實(shí)踐教育，把紅色基因融入血脈，增強(qiáng)愛黨愛國信念，汲取前行奮發(fā)力量。同時(shí)，學(xué)校還組織學(xué)生開展了“黨史+”系列實(shí)踐活動(dòng)，如黨史+主題班會(huì)、黨史+經(jīng)典誦讀、黨史+紅色故事宣講、黨史+國旗下的講話等活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生厚植愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓理想信念點(diǎn)亮奮斗青春。
????文明，是一所大學(xué)的內(nèi)在氣質(zhì)，賦予學(xué)校發(fā)展生生不息的力量。文明校園建設(shè)工作是一項(xiàng)不間斷、持續(xù)性的系統(tǒng)工程，需要廣大師生接續(xù)不斷的努力。河南物流職業(yè)學(xué)院將以開展文明校園建設(shè)工作為契機(jī)，以黨建引領(lǐng)為抓手，繼續(xù)圍繞“立德樹人，鑄魂育人”的目標(biāo)，努力營造“人人關(guān)心文明校園建設(shè)，共同參與文明校園建設(shè)”的良好氛圍，積極當(dāng)好文明的宣傳者、文明的踐行者，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著與堅(jiān)定，深耕文明沃土，繼續(xù)勇毅前行，為廣大師生創(chuàng)造更加美好的育人環(huán)境，努力打造更有溫度、更有高度、更有情懷的文明校園。
????（作者系河南物流職業(yè)學(xué)院黨委書記）