駐汴全國人大代表陳國楨：全力編纂一部中華傳統(tǒng)文化大典

      “盛世修典是新時(shí)代的偉大使命，建議國家對(duì)文化資源進(jìn)行結(jié)構(gòu)重構(gòu)、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，組織編纂一部兼具權(quán)威性、普及性的中華傳統(tǒng)文化大典，打造一個(gè)主題明確、層次分明、要素集中的中華優(yōu)秀文化體系和主題化供給平臺(tái)，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、傳播?！弊蛉?，出席十四屆全國人大一次會(huì)議的全國人大代表、省政府參事、開封書畫院院長陳國楨說，此項(xiàng)龐大文化工程如果能夠順利啟動(dòng)，將是國家之榮光、民族之榮光、時(shí)代之榮光。

      今年是陳國楨第26年作為全國人大代表出席全國人代會(huì)。作為深受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和熏陶的全國著名書畫家，這次履職他更加感到肩上責(zé)任之重。陳國楨認(rèn)為，新時(shí)代修典關(guān)鍵在于創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，需將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義相結(jié)合，打造體現(xiàn)中國特色社會(huì)主義主流意識(shí)、有利于黨和國家與人民意志相統(tǒng)一、有利于大眾化普及和傳承的深化、具有新的時(shí)代特點(diǎn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化集成；需提煉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓，將成語、典故、名言、觀點(diǎn)、例證等遴選出來，使之成為獨(dú)立單元、賦予代碼，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；需構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精要主題化供給體系，再造一個(gè)主題明確、層次分明、要素集中的新的思想文化體系和主題化供給平臺(tái)。

      各奮愚公之愿，即可移山；共懷精衛(wèi)之心，不難填海。陳國楨說，新時(shí)代修典需要大眾參與、系統(tǒng)思維、綜合利用。大眾參與，即資源大眾化積累、編校大眾化參與、成果大眾化分享；系統(tǒng)思維，即應(yīng)把修典作為一項(xiàng)綜合性文化工程建設(shè)；綜合利用，即把修典打造成構(gòu)建中華文化精要主題化檢索供應(yīng)平臺(tái)、與高新科技深入融合的創(chuàng)新平臺(tái)、主題文化系列節(jié)目的資源提供平臺(tái)過程，隨時(shí)可將其階段性成果實(shí)現(xiàn)大眾化分享。

對(duì)此，陳國楨建議，把新時(shí)代修典作為一項(xiàng)國家工程來推進(jìn)。他說，新時(shí)代修典關(guān)鍵是具有當(dāng)代特點(diǎn)的類別體系的建立和對(duì)文化要素的提煉。當(dāng)代類編學(xué)者劉占鋒團(tuán)隊(duì)，對(duì)中華文化傳承傳播路徑的研究與探索已近40年之久，其編纂的《中華語匯通檢》叢書被季羨林、張岱年等著名學(xué)者稱贊“功德無量”，其蘊(yùn)含大量創(chuàng)新成果、實(shí)現(xiàn)音序編排輔以任意字檢索和類別檢索的《成語通檢詞典》由中華書局出版，其編纂的《中華詩典·黃河卷》被著名學(xué)者謝冕稱為“新中國第一套類編大型詩歌典籍”。同時(shí)，中央文史館和北京大學(xué)、河南大學(xué)、河南工程學(xué)院等院校專家學(xué)者近年也加大了對(duì)這一重大工程的研究與指導(dǎo)，并將其擴(kuò)展為檢索平臺(tái)與修典相輔相成的系統(tǒng)工程，初步擬定了《中華傳統(tǒng)文化精要集成》基本架構(gòu)（6典65編150卷500冊(cè)）、類別框架體系（8編54類684項(xiàng)6680目），主體化檢索平臺(tái)也已初步完成，預(yù)計(jì)“十四五”末可在成語典故、警言妙語、詩詞曲賦、思想觀點(diǎn)、歷史事件、歷史人物、歷史教訓(xùn)、軼事逸聞等板塊，達(dá)到滿足普通讀者需求的檢索規(guī)模。陳國楨建議將劉占鋒團(tuán)隊(duì)的研究探索作為新時(shí)代修典試點(diǎn)完善工作方案，由有關(guān)研究機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)術(shù)指導(dǎo)，充實(shí)專家團(tuán)隊(duì)，提高編纂水平，力爭走出一條新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承傳播新路子。

      “人大代表就是一座橋，一頭連著黨和政府，一頭連著萬千群眾?！标悋鴺E說，只有了解國家發(fā)展所需，了解群眾所想，拿出高質(zhì)量的代表民意的議案和建議，并努力推動(dòng)解決好事關(guān)百姓的切身利益的操心事、煩心事，才能不辜負(fù)人民的信任和委托，才能真正履行“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的光榮使命。

      長期以來，陳國楨關(guān)心教育事業(yè)、支持教育工作，廣泛開展調(diào)研，圍繞青少年健康茁壯成長提出了多項(xiàng)建議。他發(fā)現(xiàn)，學(xué)校心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)主要以資金投入、課程的開設(shè)、心理咨詢室的建設(shè)等外界硬件建設(shè)為重點(diǎn)，難以滿足學(xué)生日益增長的心理健康需求，家、校、社心理健康協(xié)同共育水平較低。通過對(duì)多起熱點(diǎn)事件解剖麻雀，陳國楨提出了關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的建議。他建議完善中小學(xué)校心理健康教育評(píng)價(jià)督導(dǎo)，促進(jìn)中小學(xué)校心理健康教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展。特別是在心理健康教育評(píng)價(jià)中，加大對(duì)學(xué)校心理健康教育人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與預(yù)防機(jī)制與體系、心理健康教育課程和咨詢效果實(shí)效性方面的評(píng)價(jià)督導(dǎo)。增加家、校、社協(xié)同共育中心理健康教育的內(nèi)容，將心理健康教育成效納入學(xué)校家、校、社協(xié)同共育教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中，增加對(duì)學(xué)校心理健康教育的家校合作評(píng)價(jià)和對(duì)家長心理健康教育意識(shí)和指導(dǎo)能力的評(píng)價(jià)，明確學(xué)校須建立家校合作“一生一檔”心理健康檔案，尤其要對(duì)重點(diǎn)學(xué)生及特殊群體進(jìn)行家校心理健康水平實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。同時(shí)，成立由政府主導(dǎo)，學(xué)校心理教師、學(xué)校社會(huì)工作者、心理教育評(píng)估專家組成的心理健康服務(wù)志愿者團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生和家長進(jìn)行心理健康教育知識(shí)宣傳，提供有針對(duì)性的、及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、心理成長等心理健康服務(wù)。

      陳國楨還結(jié)合自身成長實(shí)際，就黨政機(jī)關(guān)中民主黨派干部培養(yǎng)選拔和任用提出了有針對(duì)性的建議。（本報(bào)特派北京記者：葉森）