城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村(社區(qū))行動

      本報訊 全媒體記者萬廷化 通訊員王一報道 4月10日，為提升青少年心理健康素養(yǎng)，進(jìn)一步普及宣傳心理健康知識，引領(lǐng)青少年自信健康生活，城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)社會心理服務(wù)中心聯(lián)合金耀街道辦事處共青團(tuán)組織、湖濱社區(qū)新時代文明實(shí)踐站，組織集英小學(xué)的學(xué)生們開展了青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村（社區(qū)）行動。

      行動中，該中心的張老師以輕松、愉快的方式將心理健康知識融入到案例和故事當(dāng)中給青少年普及心理健康知識，并通過一個簡短有趣的動畫小視頻向大家闡釋了什么是共情；針對大家的困惑問題，張老師給予不同的支招解決方法。在交流互動中，大家圍繞“情緒”共同探討，孩子們真誠的分享自己平日生活中的開心、難過、悲傷等不同的情緒，張老師靜靜傾聽，聲情并茂共情著、引導(dǎo)著，使孩子們學(xué)習(xí)了調(diào)節(jié)情緒的方法，體驗(yàn)了換個角度看問題的新的行為認(rèn)知方式。