教育沒有“標準答案”

河南手機報 07-18 07:36 責編:周玉箏 我要分享

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【新知社】

>>教育沒有“標準答案”

  

    71天,騎行4000多公里,從東莞到拉薩,一場說走就走的旅行,一位不被傳統(tǒng)觀念束縛的“90后”父親,一個年僅4歲的萌娃,一段非比尋常的親子時光……這些元素,共同組成了一個關于旅行與教育的童話。

    父女一起走過玫瑰花海、碧綠農田,在洱海邊散步,追尋詩與遠方……騎行去拉薩的意義,不在于它給這位“90后”父親帶來了近200萬抖音粉絲,而在于這是一種近乎奢侈的陪伴。它也向人們展現了一種新的教育理念和人生可能性,讓很多年輕人恍然大悟:原來還可以這樣帶孩子!

    走紅后,有一些網友對這位“90后”父親的選擇表示不解。這一點兒也不奇怪。在很多人眼中,孩子應該安全地待在家里,應該穿梭于各種課外補習班,而不應該一路風餐露宿。有人甚至很“酸”地猜測,這段看上去很美好的親子時光,可能更多是出于父親的一廂情愿。

    事實上,帶孩子騎行多個省份,看上去有點“出格”,甚至有些“瘋狂”,但在中國之外的很多國家,都是再尋常不過的選擇。要知道,國外很多學校都會鼓勵孩子們利用“間隔年”等機會,有些家長還會讓孩子休學一段時間,去做學習之外有意義的事,去更好地認識自我。在他們看來,“行萬里路”也是非常有價值的學習。

    其實,教育從來就不是一張有標準答案的試卷,也不是只有一條路走得通的單行道。在保障孩子安全的前提下,不必過分拘泥于條條框框。眼界開闊一點就會發(fā)現,條條大路通未來,還有很多驚喜和可能,等著我們去發(fā)現。(新華每日電訊)

   

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