錨定“雙一流” 奮勇攀高峰
????九月九日,省委書(shū)記樓陽(yáng)生到河南大學(xué)看望慰問(wèn)教學(xué)科研一線教師代表。?本報(bào)記者?董亮?蔡迅翔?攝
????本報(bào)訊(記者?李錚?馮蕓)9月9日,在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,省委書(shū)記樓陽(yáng)生來(lái)到河南大學(xué),調(diào)研“雙一流”建設(shè)工作,看望慰問(wèn)教學(xué)科研一線教師代表,向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。
????河南大學(xué)明倫校區(qū)里建筑古樸典雅,環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美。在文物館,樓陽(yáng)生看望慰問(wèn)教師代表,送上鮮花和節(jié)日祝福。文物館里收藏了歷史文化學(xué)院建院以來(lái)收集的4000多件文物藏品、史學(xué)資料、研究成果等。樓陽(yáng)生邊走邊看,詢(xún)問(wèn)了解學(xué)院學(xué)科體系、課題研究、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)等情況,他指出,河南作為華夏文明的發(fā)源地,研究夏文化、探尋中華文明起源既是使命責(zé)任,又有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。要把夏文化研究作為重大專(zhuān)項(xiàng)課題,把考古發(fā)掘和文獻(xiàn)資料結(jié)合起來(lái),深入研究、集中攻關(guān),努力取得新進(jìn)展新突破。在校史館,一張張圖片、一件件實(shí)物展現(xiàn)了河南大學(xué)一百多年的建校辦學(xué)歷史。樓陽(yáng)生不時(shí)駐足觀看,對(duì)“百折不撓、自強(qiáng)不息”的河大精神給予高度評(píng)價(jià)。
????在河南大學(xué)金明校區(qū),樓陽(yáng)生走進(jìn)特種功能材料教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,與實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人江雷院士連線,了解學(xué)科優(yōu)勢(shì)、科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等情況。得知實(shí)驗(yàn)室正以新材料、新技術(shù)構(gòu)建光電信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系,樓陽(yáng)生表示省委、省政府將全力支持,勉勵(lì)科研人員盡快攻克關(guān)鍵核心技術(shù),為新一代信息技術(shù)跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在作物逆境適應(yīng)與改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,樓陽(yáng)生聽(tīng)取技術(shù)平臺(tái)運(yùn)行、分子設(shè)計(jì)育種、科研成果應(yīng)用等情況匯報(bào),希望大家在創(chuàng)新的沃土上持續(xù)深耕,結(jié)出累累碩果。
????隨后,樓陽(yáng)生主持召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取河南大學(xué)發(fā)展和“雙一流”建設(shè)工作情況匯報(bào)。就我省“雙一流”建設(shè)和高等教育發(fā)展,樓陽(yáng)生強(qiáng)調(diào)了六點(diǎn)意見(jiàn)。
????一要把牢方向、為黨育人。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù),解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,著眼“兩個(gè)大局”,心懷“國(guó)之大者”,堅(jiān)持全員育人、全程育人、全方位育人,培養(yǎng)大批中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
????二要勇攀高峰、爭(zhēng)創(chuàng)一流。牢記習(xí)近平總書(shū)記“奮勇?tīng)?zhēng)先、更加出彩”的殷殷囑托,省委工作會(huì)議明確了“兩個(gè)確?!眾^斗目標(biāo),把“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略”列為“十大戰(zhàn)略”之首。建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新高地,高校使命光榮、責(zé)任重大、機(jī)遇難得。要著眼國(guó)家戰(zhàn)略需求、河南高質(zhì)量發(fā)展需求,以“十年磨一劍”的靜氣、“一覽眾山小”的膽魄,在“卡脖子”技術(shù)、原創(chuàng)性技術(shù)、迭代性技術(shù)、顛覆性技術(shù)等方面全力攻堅(jiān),勇于摘取“皇冠上的明珠”。要把人才團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)引進(jìn)作為重中之重,堅(jiān)持引育并重、以用為本,以一流課題、一流平臺(tái),匯聚一流人才、一流團(tuán)隊(duì),多出一流成果。省委、省政府將大力支持鄭州大學(xué)、河南大學(xué)“雙一流”建設(shè),量身定制發(fā)展方案,打造河南高等教育“雙航母”,努力在中原大地起高峰。
????三要主動(dòng)對(duì)接、服務(wù)發(fā)展。以骨干企業(yè)、頭部企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè)為重點(diǎn),圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,加快建立產(chǎn)業(yè)研究院、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)全覆蓋。要堅(jiān)持“以我為主、為我所用”,加強(qiáng)科研對(duì)外開(kāi)放合作,依托現(xiàn)有科研成果、創(chuàng)新平臺(tái)、產(chǎn)業(yè)體系,對(duì)接國(guó)內(nèi)外優(yōu)勢(shì)資源,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研貫通、上下游一體,讓更多科研成果成為產(chǎn)品產(chǎn)業(yè),為高質(zhì)量發(fā)展增勢(shì)賦能。
????四要突出特色、塑造優(yōu)勢(shì)。大學(xué)之大,在于學(xué)科之強(qiáng)、成果之豐、人才之優(yōu),學(xué)科優(yōu)勢(shì)是高校競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。要立足當(dāng)下、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),集中優(yōu)質(zhì)資源,打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,實(shí)施非均衡發(fā)展,推動(dòng)更多優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)入先進(jìn)行列,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體提升。
????五要深化改革、激發(fā)活力。把握高等教育發(fā)展規(guī)律,在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、成果評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行重塑性、重構(gòu)性改革,持續(xù)完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系,打造一流學(xué)術(shù)生態(tài)、創(chuàng)新生態(tài),讓廣大教師、科研人員心無(wú)旁騖抓教學(xué)、專(zhuān)心致志搞科研。
????六要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化保障。毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,抓好基礎(chǔ)建設(shè)、根本建設(shè)、長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),構(gòu)建高質(zhì)量黨建工作體系,推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
????穆為民、霍金花參加調(diào)研。