以青春之我傳播黃河文化(奮進(jìn)新征程 建功新時(shí)代)

????編者按

????黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記先后4次赴河南考察調(diào)研，多次作出重要講話、重要指示。6月14日至15日，“尋訪總書(shū)記足跡、牢記領(lǐng)袖囑托”暑期行走大思政實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)在鄭州、開(kāi)封、信陽(yáng)、南陽(yáng)啟動(dòng)，來(lái)自鄭州大學(xué)等4所高校的青年學(xué)生和教師，尋訪習(xí)近平總書(shū)記的足跡，采取“走、訪、拍、講、寫(xiě)”等形式，傾聽(tīng)人民呼聲、感應(yīng)時(shí)代脈搏。

????即日起，本報(bào)推出系列報(bào)道，記錄青年學(xué)子和教師在行走中的所思、所想、所感、所悟，展現(xiàn)我省青年牢記囑托、踐行使命，不斷積極向上的精神風(fēng)貌，迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

????□鄭州大學(xué)學(xué)生?高樂(lè)巖

????6月15日，天高云淡、晴空萬(wàn)里。我和同學(xué)們一起來(lái)到黃河國(guó)家地質(zhì)公園臨河廣場(chǎng)。站在觀景平臺(tái)上，寬闊而平靜的河水近在眼前，向東可以遠(yuǎn)望跨越百年、更新迭代的3座黃河鐵路大橋，向西看則是雄偉壯觀的桃花峪黃河公路大橋，歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞仿佛讓人觸摸到了黃河的滄桑巨變。

????2019年9月17日下午，習(xí)近平總書(shū)記到鄭州考察時(shí)，就曾在這里駐足遠(yuǎn)眺。心系母親河，黃河流域生態(tài)保護(hù)和發(fā)展一直是習(xí)近平總書(shū)記最關(guān)心的內(nèi)容之一。鄭州之行，他先后到黃河博物館和黃河國(guó)家地質(zhì)公園考察，并于9月18日主持召開(kāi)了黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)。

????這一次，我們沿著習(xí)近平總書(shū)記的足跡，走近黃河，親近黃河，讓我對(duì)黃河有了更加全面和深刻的了解，也更加理解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于黃河的“愛(ài)之深，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。

????我是鄭州人，生在黃河邊，長(zhǎng)在黃河邊。記得小時(shí)候跟著父母到河邊去玩，我好奇地問(wèn)：“這條河為什么叫黃河？”爸爸說(shuō)了一句“一碗黃河水，半碗黃河沙”，讓我印象深刻。

????這次我走進(jìn)黃河博物館，詳盡了解了黃河的前世今生，尤其是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黃河由過(guò)去水患頻發(fā)到如今歲歲安瀾，隨著生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善，每年輸入黃河的泥沙量也大幅縮減，流域內(nèi)有些河段甚至已經(jīng)“脫黃”。我回去一定要把這些講給爸爸聽(tīng)。

????在黃河博物館的第三展區(qū)，有明代潘季馴的《河防一覽圖》、黃河改道圖等。講解員告訴我們，習(xí)近平總書(shū)記參觀到這里時(shí)曾放慢腳步、端詳許久。我仔細(xì)研讀這些史料，感受到了黃河兒女孜孜求索、同黃河水患作斗爭(zhēng)的艱辛，也深刻體悟到什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈的黃河精神。

????走在黃河岸邊，“讓黃河成為造福人民的幸福河”的話語(yǔ)猶在耳畔。黃河，滋養(yǎng)著泱泱五千年華夏文明，哺育了一代代中華兒女，作為新時(shí)代的年輕人，保護(hù)母親河，責(zé)任重大。

????人生萬(wàn)事須自為。我會(huì)牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，不忘初心、勇毅前行，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用，講好黃河故事，傳播黃河文化，以青春之我，與祖國(guó)同行，朝著更美好的明天去奮斗。（本報(bào)記者?曹萍整理）