打造“理論課堂” 打造“紅色課堂” 打造“實(shí)踐課堂” 杞縣文聯(lián)不斷加強(qiáng)黨員干部能力作風(fēng)建設(shè)

開(kāi)封手機(jī)報(bào) 09-14 23:21 我要分享

  本報(bào)訊 全媒體記者汪少?zèng)_ 通訊員羅珍報(bào)道 今年以來(lái),杞縣文聯(lián)以“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為抓手,傾心打造“理論課堂”“紅色課堂”“實(shí)踐課堂”“三個(gè)課堂”,不斷加強(qiáng)黨員干部能力作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)工作取得良好的成效。

  打造“理論課堂”,提升政治素養(yǎng)。杞縣文聯(lián)堅(jiān)持把打造思想過(guò)硬的干部隊(duì)伍作為提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)的首要任務(wù),不斷豐富理論學(xué)習(xí)載體,提升思想政治素質(zhì)。一是“固定學(xué)堂”集中學(xué)。堅(jiān)持每月“5+N”主題黨日、周五學(xué)習(xí)日制度,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、“河南干部教育在線”等微信公眾號(hào)和平臺(tái),通過(guò)黨組理論學(xué)習(xí)、中心組研討學(xué)習(xí)、黨支部集中跟學(xué)和黨員自學(xué)等方式,使文藝?yán)碚搶W(xué)習(xí)走深走實(shí)、入耳入腦入心。二是“讀書分享”交流學(xué)。結(jié)合“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),開(kāi)展讀書分享活動(dòng),為黨員干部推薦閱讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《新時(shí)代黨員干部要提高七種能力》《豫東烽火》等書目,讓黨員干部暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和感受。目前,已經(jīng)舉辦了3期,有效提升了黨員干部的學(xué)習(xí)能力。

  打造“紅色課堂”,鑄牢政治之魂。杞縣文聯(lián)堅(jiān)持思想先行,充分利用本土豐厚紅色文化底蘊(yùn),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部不忘初心,補(bǔ)足精神之“鈣”。一是加強(qiáng)理想信念教育。依托水東革命烈士陵園、何氏宗祠、虎丘寺、八路墳等紅色革命教育資源,組織開(kāi)展“走紅色路線·探初心使命”攝影創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)、“杞縣紅色文藝輕騎兵黨的十九屆六中全會(huì)精神文藝宣傳小分隊(duì)”紅色經(jīng)典演出活動(dòng)、翰墨潤(rùn)杞縣·“慶七一”中國(guó)革命歷史人物美術(shù)作品展等系列紅色主題活動(dòng),讓黨員干部沉浸式地感受中國(guó)共產(chǎn)黨在杞縣的光輝歷史,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,踐行初心使命。二是重視紅色題材文藝創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)紅色文藝創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),夯實(shí)“紅色課堂”教育,使“紅色課堂”理論與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)“紅色課堂”教育實(shí)效。讓黨員干部以紅色革命題材為主題,開(kāi)展文藝創(chuàng)作,讓紅色革命教育根植在靈魂中,創(chuàng)作了墜子書《吳芝圃智赴“鴻門宴”》、詩(shī)歌《在水東,我鉤沉那一段歷史的記憶》《黨??!我親愛(ài)的黨》,小說(shuō)《一桿神槍退頑敵》《“阿慶嫂”智救耿區(qū)長(zhǎng)》《高地》等文藝作品,并科學(xué)整合“我們的中國(guó)夢(mèng)·文化進(jìn)萬(wàn)家”“鄉(xiāng)村文藝振興”“杞縣紅色文藝輕騎兵文藝宣傳小分隊(duì)”“走進(jìn)鄉(xiāng)村看小康”等活動(dòng)載體,經(jīng)常性地開(kāi)展進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)機(jī)關(guān)“六進(jìn)”活動(dòng)。

  打造“實(shí)踐課堂”,錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。杞縣文聯(lián)堅(jiān)持把打造能力過(guò)硬的干部隊(duì)伍作為重要目標(biāo),以開(kāi)展實(shí)踐業(yè)務(wù)能力來(lái)鍛煉干部,從而全面提升干部的專業(yè)能力。一是練就“多面手”。以具體工作、具體活動(dòng)為擂臺(tái),讓全體黨員干部充分參與,將人員重新拆分組合,針對(duì)不同業(yè)務(wù)與活動(dòng),采取“老帶新”的搭配方式,在實(shí)踐中掃除干部知識(shí)盲區(qū)、補(bǔ)齊業(yè)務(wù)短板、做到學(xué)用結(jié)合。二是搭建“成才梯”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓黨員干部在活動(dòng)中得到實(shí)踐鍛煉,增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)才干,強(qiáng)化了能力建設(shè)。推出的《追尋焦裕祿在杞縣的足跡 講好“焦裕祿在杞縣”的故事》《用文學(xué)的視角講好杞縣鄉(xiāng)村振興的動(dòng)人故事》《小小手繪出鄉(xiāng)村大美景》《紅色歌聲傳薪火 錘煉初心再出發(fā)》等多篇宣傳杞縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的文章,分別被10余家中央、省、市媒體刊載。

  “杞縣文聯(lián)通過(guò)打造‘三個(gè)課堂’,將黨員的學(xué)習(xí)教育抓在日常、融入工作,為‘能力作風(fēng)建設(shè)年’活動(dòng)的深入推進(jìn)‘添柴加火’,促進(jìn)全體黨員干部思想上‘提檔升級(jí)’、行動(dòng)上‘比學(xué)趕超’、工作中‘創(chuàng)先晉位’,形成了提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)的良好氛圍?!辫娇h縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)謝震說(shuō)。

責(zé)編:kfsjb_tsz
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